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少儿英语学习之儿歌学习
发布时间:2019-05-17 15:22:04

 在少儿英语的教学过程中,多采用儿歌教学的方式。那么采用儿歌有哪些好处呢?

  很多东西,以我们的耳朵来听,听不出来区别。但是,小孩子就不一样。我们觉得很好的东西,小孩子听过之后就觉得重音什么的不一样,她说感觉怪怪的。其实这个怪,就是韵律节奏的问题。韵律节奏直接关系到孩子的语感,所以选听力资源,原汁原味很重要。儿歌的韵律节奏训练是比较特殊的。而且,儿歌一般更简单,它的韵律节奏往往能让从来没有接触过英语的孩子很容易接受英语。同时,儿歌中的音乐本身就符合孩子的特点。从小听歌听音乐的孩子乐感会更好,以后学习乐器也会更容易。

  有的家长说,孩子为什么总是翻来覆去听那一首或几首歌。这么简单的东西,都会了还翻来覆去地听,不是浪费时间嘛!这其实也是建构的需要。只有这样的重复达到一定程度,这个层面的东西才真正内化到了他的心里。此后,还需要有同样难度的资料来进行巩固。当这些东西达到一定的量之后,才会从量变到质变,上升到下一个层次。所谓螺旋式上升也就是这样来的。

  其实采用儿歌的教学主要是为了提升孩子的学习兴趣,让孩子对英语产生了兴趣,学习起来才会少了许多阻力!孩子在轻松自然的状态下才会有最好的吸收。在这一点上,我们要相信孩子内在的能力。我们所给的一切资源,都是为了满足他们内在的需要;只有内在的需要得到满足,外在的资源才能内化成能力。

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